游戏在教育中的问题与机遇

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Bappy32
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游戏在教育中的问题与机遇

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巴恩斯从他的营销公司雇用的两名​​游戏设计师身上看到了很多附加价值。在设计有趣的体验或服务时,它们还可以在非游戏相关项目中提供很多附加值。

在教育方面,巴恩斯看到了游戏使用的一些问题,“因为教育市场不明白为什么孩子们不倾听和学习”。他认为这是一个主要问题,不能通过制作一个简单用于教育的游戏来解决。巴恩斯确实看到了增加孩子们对教材的参与度的机会,例如围绕有关第二次世界大战诺曼底登陆的历史课玩荣誉勋章游戏。

移动医疗的挑战
游戏会议结束后,下一个小组将讨论移动健康:从生活方式到救 墨西哥赌徒数据库 生员。除了主持人 Ronald Olsthoorn 和 Lucas Tieleman 之外,出席会议的嘉宾还有来自 Waag Society 的Sabine Wildevuur和参与国家癫痫基金会筹款活动的Jorn van der Ent 。

多亏了 Eppy 应用程序,仍然带着癫痫症外出
Van der Ent展示了Eppy,这是一款为癫痫患者开发的应用程序。借助该应用程序,当他们感觉到攻击即将到来时,他们可以在智能手机上显示一条消息。朋友或家人还可以使用 GPS 功能持续查看癫痫患者所在的位置。该应用程序还包含一本日记,可以记录发作、药物治疗或就医情况。

改变现有结构仍然很困难
这些类型的移动健康应用程序的目的是改善患者的生活并让他们的生活变得更轻松。然而,这并不总是那么容易。 Sabine Wildevuur 表示,许多应用程序正在开发中,但很少有被集中使用的。应用程序开发也很困难。不是因为技术广泛可用。维尔德沃尔指出,让医生和医院的现有结构发生变化要困难得多。
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