越多地将数字教科书作为他们教育

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在在线教科书中，学生只需按一下按钮即可做笔记、快速搜索关键词或章节标题、更改字体大小、复制文本和收听印刷材料的音频翻译。在线互动性使用户无需筛选数百页内容来查找他们正在寻找的信息。学生不必担心他们的笔记和突出显示习惯会毁掉那些喜欢干净页面的未来学生的书籍，因为数字化是关键。能够使用数字教科书的学生更倾向于使用它们。


由于疫情的影响，学生越来和研究的便捷、一体化资源。这些材料随时可供学生使用，学生可以轻松地突出显示和找到他们需要的信息。此外，它们还允许学生在阅读时寻找意义和更多信息。 评估策略 常规记忆和笔试是当前教育项目 挪威号码数据 中的主要评估方法。未来的评估方法将从依赖大量试卷转向更基于技术的方法。要想在笔试中取得好成绩，学生必须彻底理解理论，然后在试卷上展示他们的理解。


没有对实践知识的测试。未来预计将转向基于项目、实践和实验的评估，现场进行的教育评估数量将不断增加。 混合学习 混合式学习是教育技术发展中最热门的话题之一。这是一种将面对面教学与一种或多种远程在线教育相结合的方法。由于疫情，疫情加强了这种趋势，并有助于拓宽教育部门的沟通选择。课堂上发生的一切都对学生开放，学生可以从任何地方获得。