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在所有人的职业活动中，总是会产生技能和态度的概要。前者收集与特定工作活动的发展相关的所有理论和实践知识。没有这些，一个人将很难履行工作职能。

技能包含在一个人在职业活动之前和期间接受的培训中。

但与专业技能同样重要的是态度，它汇集了所有这些人类特征，可以增强一个人 在整个职业生涯中的活动。这一系列技能通常不会在任何教育中心教授，而是与一个人与自己和他人的关系有关。

一个没有工作态度的人，虽然能够履行自己的工作职责，但是却会表现平庸、粗心，有时甚至表现得很差。

通常，每业态度，而主要是其他人，例如父母、老师、老板或董事，增强或抑制了这些态度。但幸运的是，正如一个人可以在整个职业生涯中获得通用或特定知识一样，他们也可以永久地改变自己的态度。最常见的方法是通过辅导。

教练作为个人策略
我们可以将教练定义为一种策略、路径或过程，它允许一个人主要在专业层面上发现自己并发展自己的态度。

就要实现的目标而言，辅导可以被视为与心理支持平行的系统，但与治疗师或心理学家的工作不同，治疗师或心理学家从评估开始，建立诊断并开展工作以实现某些目标，教练在与想要发展态度的人的关系中并不扮演主导角色，而是通过不断的对话以及被引导者必须启动和完成的路径来引导的同伴。

专业级别的辅导过程可以根据不同的人考虑不同的目标，甚至这个人也可以设定必须连续实现的多个目标。这个公式的强大之处在于，人们自己在指南的帮助下在自己的内心寻找什么可以推动他们实现他们所提议的目标，甚至他们应该如何实现它。

因此，通过辅导过程，一个人可以提高他们的积极性，这是他 科威特号码 们职业发展的一个关键方面，而且还可以提高其他态度，例如团队合作或同理心，这在某些需要与他人保持持续关系的职业中非常有用的技能。例如教育或商业功能。

部门领导与年轻员工召开小组会议

工作场所辅导
除了基于创建和经过验证的策略和方法的专业化辅导过程之外，老板、顾问或教师等人还可以在特定情况下履行教练职能，例如实现职业成就感、完成课程或了解新的工作系统.

教练是一个倾听的人，提供反思的论点和主题，确定时间并提出得出结论的公式，并试图消除被引导者强加给自己并转移他们的注意力和兴趣的循环或心理陷阱。但这个人必须是一个行走、反思并完成了解自己现实并制定目标和实现目标策略的过程的人。

有时，寻求发展态度的人会遭受创伤或心理问题，从而难以发展他们的组织技能和与他人的关系。在这种情况下，教练必须让位于由教育家、心理学家或精神病学家指导的特定治疗或工作。

有时教练不进行个人工作，而是进行小组工作，促进协同作用和共同工作，使不同的参与者不仅可以提高他们的态度和信心，而且可以与团队其他成员建立个人和专业联系，从而增强团队的凝聚力。工作并提高他们的专业成果。

因此，那些老板或协调员，除了进行计划工作、分配任务和分析结果之外，营造一个信任的工作环境，促进和鼓励团队不同成员之间积极倾听和协作，不仅能在工作中取得更好的成果。他们的活动，但在于他们负责的人的动机和态度的发展。

也许这就是为什么谷歌等高水平科技公司提倡并青睐对员工进行辅导，包括组织中的战略和资源，作为增强员工活动的公式。可以说，有时这是一个公司最赚钱的投资。

同样，那些创办公司的人可以将辅导作为一种获得投资者和合作者忠诚度的公式，也可以作为针对客户的差异化商业策略，从而与他们建立持久且令人满意的关系。如果您想了解更多关于教练的知识，我建议您以结构化的方式进行培训，并在导师团队的支持下，选择Femxa教练课程，并获得劳动和社会保障部的认证，在您的职业生涯中取得进步，因为它是 SEPE （国家公共就业服务）认可的专业。