利用移动应用提升图书馆的三种方法
Posted: Wed Jan 22, 2025 3:43 am
使用 Ex Libris 的最新移动应用程序将您的图书馆交到用户手中
这篇博文最初由 ProQuest 发布。
过去几年，学术机构在教学、学习和研究的各个方面都经历了重大变革。图书馆在这一变革中扮演着重要角色，并且将继续扮演这一角色。这就是为什么许多图书馆与 ProQuest 合作，帮助其用户在新兴的数字环境中获得最佳体验。
上个月，我们启动了一个新的博客系列，重点介绍一些为当今图书馆带来最大价值的资源。首先，我们介绍了 读者、Ex Libris 课程资源管理系统，然后 快速ILL以社区为导向馆际互借软件为快速、高效的交易而设计的馆际互借（ILL）和资源共享系统。
今天，我们将向您介绍三种提升图书馆影响力的方法 – Ex Libris 图书馆移动应用程序，这是一款移动应用程序，旨在简化图书馆与读者之间的沟通，并提供智能手机轻松访问图书馆资源的功能。 它们包括：
将图书馆交到用户手中： 图书馆移动应用程序使学术图书馆的顾客（包括学生、教师、员工和校友）能够在他们的智能手机或平板电脑上获得完全个性化的图书馆服务。通过该应用程序，用户可以 埃塞俄比亚电子邮件列表 访问他们的图书馆帐户和收藏夹、搜索目录、接收来自图书馆的推送通知，以及访问信息、指南、地图等等。
推动参与和沟通： 通过图书馆品牌应用程序 - 图书馆可以轻松地将该应用程序命名并打上自己的品牌 - 图书管理员可以在几分钟内创建和发布引人入胜的内容，安排民意调查以收集顾客的反馈和意见，并推广图书馆和大学的活动。
简化管理： 新应用程序与 Ex Libris Alma 图书馆服务平台、Primo 和 Summon 发现工具以及 Leganto 课程资源列表解决方案的无缝集成，使无论是在校园还是在家中，都可以比以往更轻松地为忙碌的顾客提供图书馆服务。明尼苏达州图书馆实施了六项基于证据的采购 (EBA) 计划，使可访问图书的数量增加了 3000% 以上，并为图书馆节省了 50,000 美元。他们还为那些需要实体资料但无法前往图书馆的人推出了一项新的送货上门计划。“我们将退一步，全面审视我们的全套服务，以确定我们如何向我们的附属机构展示这些选项的新途径，”McCready 说。
可负担性是另一个主要讨论话题。根据《图书馆杂志》的调查，学术图书馆在其机构中领导了 35% 的学习可负担性计划，75% 的图书馆参与提供开放教育资源（OER）提供给学生。所有小组成员都对此表示赞同。McCready 的图书馆参与了许多经济实惠的计划，包括帮助教师将图书馆材料嵌入课堂，并与校园书店合作购买指定阅读的多用途电子书副本。
斯科特表示，佛罗里达虚拟校园已启动了一个关于 OER 最佳实践的讨论小组。“我们的联盟试图成为一个中心空间，让我们的学校能够聚集在一起并分享想法，”他说。“我们为图书馆员、教师和管理人员创建了一个名为开放佛罗里达的实践社区。我们的社区致力于解决资源（包括教科书）的可负担性问题。在我们的定期会议上，我们讨论最佳实践、趋势等。我们鼓励大家参与这一对话。”
这篇博文最初由 ProQuest 发布。
过去几年，学术机构在教学、学习和研究的各个方面都经历了重大变革。图书馆在这一变革中扮演着重要角色，并且将继续扮演这一角色。这就是为什么许多图书馆与 ProQuest 合作，帮助其用户在新兴的数字环境中获得最佳体验。
上个月，我们启动了一个新的博客系列，重点介绍一些为当今图书馆带来最大价值的资源。首先，我们介绍了 读者、Ex Libris 课程资源管理系统，然后 快速ILL以社区为导向馆际互借软件为快速、高效的交易而设计的馆际互借（ILL）和资源共享系统。
今天，我们将向您介绍三种提升图书馆影响力的方法 – Ex Libris 图书馆移动应用程序，这是一款移动应用程序，旨在简化图书馆与读者之间的沟通，并提供智能手机轻松访问图书馆资源的功能。 它们包括：
将图书馆交到用户手中： 图书馆移动应用程序使学术图书馆的顾客（包括学生、教师、员工和校友）能够在他们的智能手机或平板电脑上获得完全个性化的图书馆服务。通过该应用程序，用户可以 埃塞俄比亚电子邮件列表 访问他们的图书馆帐户和收藏夹、搜索目录、接收来自图书馆的推送通知，以及访问信息、指南、地图等等。
推动参与和沟通： 通过图书馆品牌应用程序 - 图书馆可以轻松地将该应用程序命名并打上自己的品牌 - 图书管理员可以在几分钟内创建和发布引人入胜的内容，安排民意调查以收集顾客的反馈和意见，并推广图书馆和大学的活动。
简化管理： 新应用程序与 Ex Libris Alma 图书馆服务平台、Primo 和 Summon 发现工具以及 Leganto 课程资源列表解决方案的无缝集成，使无论是在校园还是在家中，都可以比以往更轻松地为忙碌的顾客提供图书馆服务。明尼苏达州图书馆实施了六项基于证据的采购 (EBA) 计划，使可访问图书的数量增加了 3000% 以上，并为图书馆节省了 50,000 美元。他们还为那些需要实体资料但无法前往图书馆的人推出了一项新的送货上门计划。“我们将退一步，全面审视我们的全套服务，以确定我们如何向我们的附属机构展示这些选项的新途径，”McCready 说。
可负担性是另一个主要讨论话题。根据《图书馆杂志》的调查，学术图书馆在其机构中领导了 35% 的学习可负担性计划，75% 的图书馆参与提供开放教育资源（OER）提供给学生。所有小组成员都对此表示赞同。McCready 的图书馆参与了许多经济实惠的计划，包括帮助教师将图书馆材料嵌入课堂，并与校园书店合作购买指定阅读的多用途电子书副本。
斯科特表示，佛罗里达虚拟校园已启动了一个关于 OER 最佳实践的讨论小组。“我们的联盟试图成为一个中心空间，让我们的学校能够聚集在一起并分享想法，”他说。“我们为图书馆员、教师和管理人员创建了一个名为开放佛罗里达的实践社区。我们的社区致力于解决资源（包括教科书）的可负担性问题。在我们的定期会议上，我们讨论最佳实践、趋势等。我们鼓励大家参与这一对话。”