头脑风暴：写下你记忆中的一切，无论是事实、想法还是与主题相关的术语，然后列出清单，并尽量简短，就像一个单词或一个短语。这被称为头脑风暴阶段，你要在重要概念从脑海中闪现之前将其列在便签上。不要担心概念之间的关系或它们的冗余。你的工作是生成尽可能长的列表。
整理：现在将这些便签纸摊开在平面上，以便于阅读。将相关项目创建为一个组或子组（可能采用层次结构），并丢弃无法归入指定类别的术语或想法。
布局：拿一张大纸，按照您的选择设计一个布局，以最好地代表您的想法集合及其相互关系。在这个阶段，您可以随心所欲地发挥创造力，因为 瑞典电报数据 制作概念图没有正式的规则，但请确保您的创造力能够激发读者的兴趣，而不会分散读者的注意力。
链接：使用线条、箭头和连接短语来连接您的想法/观点，但不要使用太多，因为它会使您的图表混乱并难以阅读。
定稿：使用颜色、字体、形状、边框来增强概念图的效果，使其脱颖而出。您还可以为概念图起一个吸引读者注意力的标题。完成所有内容后，检查其准确性。概念及其关系是否合乎逻辑？地图是否井然有序、整洁，还是杂乱无章？
思维导图与概念图——有什么区别？
人们常常很难理解概念图和思维导图之间的区别，因为它们看起来非常相似，但这两种图彼此不同，因为它们采用不同的结构设计并服务于不同的目的。
概念图是由美国教授兼研究员 Joseph D. Novak于 1970 年代提出的，特别用于学习和教学。另一方面，思维导图一词是由英国心理学家 Tony Buzan 于 1974 年创造的，用于映射信息。